高考改革

取消文理分科，實行3+X模式，隨著高考招生制度改革方案及配套文件的全面推開，2015年我國進入高考改革元年。

場景一：患考試綜合癥

王同學的緊張：平時成績不錯，一到考試容易緊張，發揮不好。

改革后的高考，將打破“一考定終身”，英語科目可以一年考兩次，取最好成績計入高考。在考試時間安排上，學校將均衡安排每學年的授課科目，原則上高一年級2個科目左右，高二年級6個科目左右，高三年級6個科目左右，而且將實現每門課程學完即考，分散備考的科目數，以減輕學生心理壓力。

場景二：嚴重偏科

錢同學的焦慮：歷史成績不好，常常拖后腿。

根據實施意見，文理不再分科。高考成績將包括語文、數學、外語等全國統考科目成績和思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目當中任選3科的考試成績。這下錢同學高興慘了，以前文理分科，不管選文科還是選理科，都有可能遇到其中有一門課不是很好，拖后腿，現在可自主選擇，就可以用優勢科目代替薄弱的一門，學起來會更有勁。

場景三：沒藝術特長

萬同學的擔心：我沒有藝術特長，加不了分，怎么辦？

2015年1月1日起，取消重大體育比賽獲獎者、二級運動員統測合格者、省級優秀學生、思想政治品德突出事跡者、奧賽獲獎者、科技類競賽獲獎者等6項全國性加分項目。改革后，如地方性體育、藝術、科技、三好學生、優秀學生干部等一些地方性加分項目，也將予以取消；對確有必要保留的地方性加分項目，由省級人民政府確定并報教育部備案，原則上只適用于本省（區、市）所屬高校在本省（區、市）招生。取消這些加分項，對于萬同學這樣沒有藝術特長的學生來講，更加公平，同時也可避免高考加分的一些亂象。本報綜合報道