6月25日至29日，聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際培訓(xùn)中心（亞太中心）與聯(lián)合國(guó)教科文組織阿拉木圖辦事處在哈薩克斯坦阿拉木圖共同舉辦中亞地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)師資培訓(xùn)班。來(lái)自哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦和塔吉克斯坦四個(gè)國(guó)家的16名學(xué)員參加了培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)旨在為中亞國(guó)家加強(qiáng)《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的履約能力而培養(yǎng)一批熟悉聯(lián)合國(guó)教科文組織能力建設(shè)課程的主要內(nèi)容和教學(xué)方法的培訓(xùn)師，討論在該地區(qū)進(jìn)一步開(kāi)展能力建設(shè)的相關(guān)需求, 并探討為整個(gè)區(qū)域搭建培訓(xùn)師合作網(wǎng)絡(luò)的可能性。

在為期五天的課程中，聯(lián)合國(guó)教科文組織培訓(xùn)師蘇珊·奧格與中亞本地兩名輔助培訓(xùn)師一起，著重圍繞《公約》框架下的清單和保護(hù)計(jì)劃制定等內(nèi)容，通過(guò)課堂授課、角色扮演、小組討論等形式，為學(xué)員闡述了聯(lián)合國(guó)教科文組織全球能力建設(shè)計(jì)劃框架下的培訓(xùn)師角色、培訓(xùn)課程的有效設(shè)置及培訓(xùn)師需要掌握的基本技能及技巧等。

培訓(xùn)師還針對(duì)國(guó)際援助申請(qǐng)、合作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、非遺與教育、性別和可持續(xù)發(fā)展等議題進(jìn)行了講解。學(xué)員們也積極分享了各自在本國(guó)開(kāi)展非遺培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺處項(xiàng)目專員海琳娜·德羅布納還向?qū)W員介紹了今年6月召開(kāi)的《公約》締約國(guó)大會(huì)第七屆會(huì)議確定的全面成果框架、重點(diǎn)優(yōu)先事項(xiàng)等最新情況。

這是亞太中心繼2017年6月比什凱克師資培訓(xùn)班后，為中亞地區(qū)舉辦的第二個(gè)師資培訓(xùn)班。聯(lián)合國(guó)教科組織阿拉木圖辦事處主任克莉絲塔·皮卡特對(duì)亞太中心為培訓(xùn)提供的人力、智力和資金支持表示感謝。亞太中心主任梁斌希望本次培訓(xùn)能為中亞地區(qū)培養(yǎng)一批深入理解2003年《公約》精神并在《公約》框架下在本地區(qū)進(jìn)行授課的培訓(xùn)師，以促進(jìn)該地區(qū)非遺保護(hù)工作的開(kāi)展。

自2012年成立以來(lái)，作為聯(lián)合國(guó)教科文組織的二類中心，亞太中心深度參與聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺保護(hù)全球能力建設(shè)戰(zhàn)略的實(shí)施，并致力于為亞太地區(qū)48個(gè)教科文組織會(huì)員國(guó)提供能力建設(shè)培訓(xùn)服務(wù)。迄今已舉辦32期國(guó)際培訓(xùn)，受益國(guó)32個(gè)，直接受益人數(shù)達(dá)1027人次。

（來(lái)源：一點(diǎn)文化）