全國新朗文小學英語教學課堂展示在廣州華美英語試驗學校舉行

由培生教育出版集團和廣州市華美英語實驗學校聯合主辦的第二屆全國新朗文小學英語教學研討會日前在廣州舉行。

國家課程專家魯子問教授、培生教育出版集團中國區總裁桑建平、廣州教研室專家魯宗干、香港朗文公司資深顧問Lilian女士等與來自上海、湖北、廣東等省市的120多名教師就新朗文少兒英語教材教學進行研討和課堂教學展評。

研討會上，國家課程專家魯子問教授作了《義務教育英語課程標準小學階段修訂說明》的專題講座。魯子問就義務教育英語課程標準小學階段修訂的理念、變化以及開設規定等作了詳細講解，特別是對英語技能變化、語音目標變化、詞匯目標變化、語法目標變化、功能目標變化、話題目標變化以及詞表變化等方面，通過案例進行了宣講和詮釋，為老師們指出了新思路，并就與會代表所關心的教學實踐問題進行了互動和討論。

據香港朗文公司資深顧問Lilian女士介紹，《新朗文小學英語》(Longman Welcome To English) 是一套培生朗文出版社根據香港2004版課程標準編寫的教材，在香港有大量的小學使用。從2006年至今，內地已經有十幾個省市接近50所英語特色學校正在使用此教材，包括不少外國語學校的小學部。

此次承辦會議的華美英語實驗學校正是在廣東甚至是全國都有廣泛知名度的英語特色學校，該校也是內地第一批使用《新朗文小學英語》(Longman Welcome To English)的學校之一。

Lilian表示，當初華美學校是在做了大量的研究比較工作之后，才選擇了這套教材，并且通過新教材新課程，鍛煉了一大批年輕教師，也幫助了學生。

廣州市華美英語實驗學校校長熊嘉表示：“華美學校的英語課程實施國家課程、地方課程與校本課程相結合的模式，即在滿足國家與地方課程的基礎上，以較為系統、成熟的校本課程體系拓展學生們的知識面，提高他們的技能，拓寬他們的文化視野。課程定位是以提供學生純正地道的語言發音，出色的交際能力，系統的語言基礎知識，廣泛優質的西方文化知識背景的了解為目標，培養他們的綜合素質，引導他們發展成為現代化國際型人才。”

期間，來自廣州華美英語實驗學校、上海福山外國語學校、華南師范大學附屬小學、武漢實驗外國語學校、廣東南海大瀝實驗學校的六名中外教現場進行了課堂展示。

代表們對每節課的教學設計、教學組織等具體情況進行了評析，還圍繞如何上好展評課、如何評價教學、如何看待和解決教學中的一些實際問題和困難等展開互動問答和討論。

一年一度的新朗文小學英語教學研討會由培生朗文中國辦事處組織，旨在促進全國外語特色學校教學交流。

來源：中國日報廣東記者站（記者 詹立勝 通訊員 鄭安國） 編輯：寧波