作為教育部確定的 “推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，多種途徑解決擇校問題的試點(diǎn)地區(qū)”之一。

昨日，成都市教育局就即將啟動(dòng)的 “推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、促進(jìn)‘全域成都’教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展改革試點(diǎn)”進(jìn)行了通報(bào)。

教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，成都市將出臺(tái)措施控制“擇校熱”，禁止舉辦“重點(diǎn)校、重點(diǎn)班”。

加快小區(qū)配套幼兒園建設(shè)

2003年，成都啟動(dòng)了推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的實(shí)踐，并依托統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。目前，初步探索了城鄉(xiāng)一體的教育體制和機(jī)制。

據(jù)了解，成都將加快農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)，將布局調(diào)整出來的閑置資源用于發(fā)展學(xué)前教育，并落實(shí)小區(qū)公建配套幼兒園（中小學(xué)）建設(shè)。同時(shí)，將按照“幼兒園小學(xué)就近、初中進(jìn)鎮(zhèn)、高中進(jìn)城”的原則，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育結(jié)構(gòu)布局，并加快農(nóng)村寄宿制初中建設(shè)。此外，成都還將加強(qiáng)城市舊城改造和新區(qū)規(guī)劃配套學(xué)校（幼兒園）建設(shè)統(tǒng)籌力度，統(tǒng)籌全市中職教育和普高教育發(fā)展，形成城市優(yōu)質(zhì)高中帶動(dòng)輻射農(nóng)村高中的發(fā)展機(jī)制。

成都市教育局表示，將制定和落實(shí)縣域內(nèi)教育資源均衡配置的辦法，并制定義務(wù)教育階段學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)公平就學(xué)的辦法，建立和完善適齡兒童少年接受教育的基礎(chǔ)教育全程學(xué)籍管理系統(tǒng)。

小學(xué)初中劃區(qū)免試就近入學(xué)

據(jù)介紹，成都市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、促進(jìn)“全域成都”教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展改革試點(diǎn)的總體目標(biāo)是：提升城鄉(xiāng)教育一體化實(shí)現(xiàn)度和城鄉(xiāng)教育均衡度，有效治理和解決“擇校熱”、城市義務(wù)教育階段“大班額”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使教育公平度和老百姓滿意度有效提升。

成都市教育局普教處處長(zhǎng)何榮透露，成都市還將出臺(tái)一系列措施，如“通過劃分義務(wù)教育階段學(xué)校服務(wù)區(qū)，實(shí)行免試就近入學(xué)”、“禁止舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班”等措施，遏制“擇校熱”。

按計(jì)劃，“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，多種途徑解決擇校問題”試點(diǎn)將分3個(gè)階段：到2010年底，初步構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育服務(wù)均等化；到2015年底，形成城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，基本滿足城鄉(xiāng)居民子女都享有優(yōu)質(zhì)教育的需求；到2020年底，城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系更加完善，“全域成都”城鄉(xiāng)居民子女人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

來源：四川在線-天府早報(bào) 記者馮雅可  編輯：馮媛