“象我們最杰出的校友周恩來那樣學(xué)習(xí)、工作、活著,成為周恩來那樣的人!”今天,南開中學(xué)理事會理事長、黨總支書記、天津市人大常委會原副主任孫海麟對1000余名南開師生和校友代表說。新學(xué)期開學(xué)之際,南開中學(xué)學(xué)習(xí)研究周恩來小組在周恩來中學(xué)時代演戲、新中國成立后曾演講過的瑞廷禮堂宣告成立,并開始新一輪以周恩來為人生楷模的主題教育活動。

從1913年至1917年,周恩來在南開學(xué)校就讀初中和高中。

南開中學(xué)校友、全國政協(xié)外事委員會主任趙啟正和孫海麟是學(xué)習(xí)研究周恩來小組的發(fā)起人。趙啟正在今天的演講中說,南開給了我什么?那就是南開精神!這是我們一生的符號,南開畢業(yè)生的DNA。南開校訓(xùn)“允公允能,日新月異”的人格形象就是偉大的周恩來。我們何以有超出一般人的智慧,答案之一是向長者學(xué)習(xí),南開人具有最直接的橋梁、最豐厚資源,能夠感受到他的體溫的長者就是周恩來。周恩來的故事體現(xiàn)做人的真理,值得我們深入討論、挖掘,成為我們青春立志的航標(biāo)、照亮前途的明燈。

小組學(xué)生成員代表、高二一班的劉超在成立大會上表示,南開一直保持紀(jì)念、學(xué)習(xí)周恩來的傳統(tǒng),新生入學(xué)參觀校園的必經(jīng)之處是周恩來曾經(jīng)就讀的教室和生活的宿舍,每年評選一個最優(yōu)秀的班級為“周恩來班”。同學(xué)們自發(fā)地到周恩來鄧穎超紀(jì)念館義務(wù)講解,在宣傳周恩來事跡的同時學(xué)習(xí)周恩來的精神,踏著周恩來的足跡,學(xué)習(xí)周恩來的品格。

趙啟正擔(dān)任學(xué)習(xí)研究周恩來小組的名譽(yù)組長、孫海麟擔(dān)任組長。包括校友、教師和學(xué)生代表50余人參加小組。小組充分利用南開中學(xué)現(xiàn)存豐富的史料,并與相關(guān)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體合作,收集、整理、研究周恩來青少年時期的成長軌跡,學(xué)習(xí)周恩來的理論思想、人格魅力、精神風(fēng)范、品德作風(fēng),弘揚(yáng)周恩來精神。

周恩來的親屬周秉德、周秉建,周恩來的秘書紀(jì)東,周恩來的衛(wèi)士高振普、周恩來生前關(guān)懷的知識青年好榜樣邢燕子、侯雋等擔(dān)任小組的顧問。

來源：人民網(wǎng)  編輯：許銀娟