這位北京市國際藝術學校的老師曾經是戲曲演員，他負責基本雜技動作的課程。

“他們從那么遠的國家來到北京學習雜技，不僅要忍受身體的痛苦，還會想家，”張廣云說。 “和他們在一起同時也會激勵我，帶給我靈感，這些留學生受著不同文化的影響，將許多表演元素帶到傳統雜技中，比如現代舞還有電子樂。”

21歲的Julius Bitterling來自德國，他在法國的一所馬戲學校學習過，那時他的一位中國老師鼓勵他來北京學雜技。

“她建議我來中國學雜技，于是我就來了，在這兒我還學到了一個新的國家文化，”他說。

劉勇是一位中國雜技團的老演員，同時也是北京市國際藝術學校的老師，他說學校的留學生表演的雜技在國際上都得過大獎。學校培養的俄羅斯留學生曾在意大利第6屆國際馬戲比賽及蒙特卡洛《初登舞臺》國際雜技比賽中榮獲銀獎、在俄羅斯莫斯科第一屆青年雜技節中榮獲金獎。韓國留學生曾在“十渡杯”北京市傳統武術比賽暨傳統武術社會體育指導員技能大賽中榮獲第一名。

“在中國，雜技更多的是強調技術，而在西方雜技更像是戲劇表演，” 他說。

在學校的十個柬埔寨學生更是將雜技作為未來的職業，他們的年齡從12歲到23歲，在來中國之前都是當地雜技學校的學生，作為交流學生來到中國。

23歲的Chen Chantha有個中文名字，詹泰，他從7歲開始學雜技，已經在北京市國際藝術學校學習了1年多，還要在學1年半。

“我們每天6點起床開始訓練，做一些基本功的聯系，比如倒立，”他說?！凹砥艺碾s技很受歡迎，我們在中國學習后，回到柬埔寨會成為專業的雜技演員，巡回演出?！保愰?/p>