按身份證號生成學(xué)籍號

根據(jù)教育部公布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，學(xué)生學(xué)籍號是學(xué)籍信息的核心要素，以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ)，“一人一號”，從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用，學(xué)生進入更高年級或更高教育階段時，其學(xué)籍檔案基本信息均采用第一次采集的數(shù)據(jù)信息，學(xué)籍號生成規(guī)則由國務(wù)院教育行政部門制訂。

此前，一些地方對學(xué)籍的取得、變動、喪失、恢復(fù)、完結(jié)等方面的規(guī)定和管理不夠嚴謹，出現(xiàn)了一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。根據(jù)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，學(xué)校不得以虛假信息建立學(xué)生學(xué)籍，不得重復(fù)建立學(xué)籍。學(xué)校和學(xué)籍主管部門應(yīng)利用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行查重。

學(xué)籍檔案記錄學(xué)生成長

學(xué)籍管理要全面記錄學(xué)生的成長，除了學(xué)籍基礎(chǔ)信息外，綜合素質(zhì)發(fā)展報告、體質(zhì)健康測試、預(yù)防接種信息、在校期間獎勵、享受資助信息等也是學(xué)籍檔案主要內(nèi)容。同時針對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等變動均有處理辦法。

據(jù)了解，今后，“全國學(xué)籍系統(tǒng)”通過電子地圖，可逐級查看全國、各省、地市、縣、學(xué)校的學(xué)生情況、營養(yǎng)餐情況和校車情況，從宏觀、中觀、微觀三個層面掌握每一名學(xué)生、每一輛校車以及學(xué)生營養(yǎng)用餐的情況。

實習(xí)編輯 蔣藝婧