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中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)河北頻道邢臺(tái)5月17日電 技工，是真正靠手藝“吃飯”的人。在第43屆世界技能大賽中，90后“工控”男孩李金豪代表國(guó)家出征工業(yè)控制項(xiàng)目，在25個(gè)參賽國(guó)中，用實(shí)力說(shuō)話取得第9名。
如今，他已經(jīng)是邢臺(tái)技師學(xué)院的一名教師，將專(zhuān)心、專(zhuān)注的“心法”傳授給學(xué)生，手把手教學(xué)生實(shí)際操作，他想讓更多的學(xué)生用螺絲刀“擰出”夢(mèng)想。
畫(huà)線不用水平尺
5月13日，記者來(lái)到邢臺(tái)技師學(xué)院競(jìng)賽樓三層的世界技能大賽工業(yè)控制項(xiàng)目集訓(xùn)基地，幾個(gè)身著藍(lán)色訓(xùn)練服的學(xué)生，正圍在一個(gè)工位前聽(tīng)講。
“工業(yè)控制項(xiàng)目比賽，就是根據(jù)給出的題目，從硬件到軟件，搭建一個(gè)工業(yè)控制的現(xiàn)場(chǎng)。其中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)很多，為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成比賽，首先要練扎實(shí)基本功。”被學(xué)生們圍在中間，正在講話的小伙兒中等個(gè)頭，濃眉大眼，說(shuō)話也是鏗鏘有力。只見(jiàn)，他拿起一把尺放到工位里的木板上，用鉛筆畫(huà)出一條線。
“老師，你放到那兒就畫(huà)線，萬(wàn)一不水平咋辦。”小伙兒笑了笑，示意那位學(xué)生上前比對(duì)。“呀，是平的，你是怎么做到的。”學(xué)生問(wèn)。小伙兒答：“參加世界技能大賽，畫(huà)線是最最基本的一項(xiàng)，光這一項(xiàng)我就練了無(wú)數(shù)次，有手感了。”
“那就是李金豪。”該校老師蘇劍策指了指正講課的小伙兒說(shuō)，在第43屆世界技能大賽中，李金豪代表國(guó)家出征工業(yè)控制項(xiàng)目。比賽結(jié)束載譽(yù)而歸的李金豪，被邢臺(tái)技師學(xué)院留任，主要負(fù)責(zé)世界技能大賽工業(yè)控制項(xiàng)目選手的訓(xùn)練指導(dǎo)和實(shí)際操作教學(xué)工作。
訓(xùn)練到凌晨，睡在桌子上
就在記者與蘇劍策攀談間，李金豪從學(xué)生堆兒里走出來(lái)，此時(shí)他才發(fā)現(xiàn)記者的存在。
“他訓(xùn)練起來(lái)，那可真是專(zhuān)心，有人從旁邊經(jīng)過(guò)，他看不見(jiàn)，旁邊有人說(shuō)話，入不了他的耳，美食也誘惑不了他。”蘇劍策曾多次幫李金豪打飯，放到他的旁邊，過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，才見(jiàn)李金豪放下手頭的活兒，大口吃起來(lái)。
據(jù)李金豪回憶，備戰(zhàn)第43屆世界技能大賽期間，他每天6時(shí)30分起床體能訓(xùn)練，8時(shí)開(kāi)始集訓(xùn)，11時(shí)30分吃午飯，稍休息一會(huì)兒又開(kāi)始訓(xùn)練，17時(shí)30分吃晚飯，19時(shí)開(kāi)始晚間集訓(xùn)，直到22時(shí)或23時(shí)才結(jié)束。
“枯燥的訓(xùn)練，更需專(zhuān)心專(zhuān)注”
李金豪說(shuō)：“有一次，我為了把硬件部件安裝完成，確保第二天能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入編程環(huán)節(jié)，訓(xùn)練到凌晨，其他人啥時(shí)候離開(kāi)的，我都沒(méi)查覺(jué)到，干完手頭的活兒一看表，2點(diǎn)了，還回宿舍干嘛，直接找了塊泡沫，墊著躺在桌子上睡了一晚。”
功夫不負(fù)有心人，在第43屆世界技能大賽中，李金豪獲得工業(yè)控制項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。“我沒(méi)有拿到第一，多少有些遺憾，希望學(xué)生們不留遺憾。”李金豪告訴記者，他和蘇劍策、任建科、段贊輝四個(gè)老師一組，現(xiàn)在每天跟學(xué)生一起訓(xùn)練，打算在新一屆世界技能大賽上，讓學(xué)生們大顯身手。
李金豪拿出一個(gè)筆記本，是每天的訓(xùn)練筆記。翻開(kāi)，里面寫(xiě)著學(xué)生們訓(xùn)練過(guò)程中存在的問(wèn)題：鋸水管的時(shí)候看清尺寸、電位計(jì)焊接時(shí)應(yīng)先穿線……
李金豪說(shuō)，“干我們這一行，就得有個(gè)精細(xì)勁兒，面對(duì)枯燥的訓(xùn)練，更需專(zhuān)心專(zhuān)注，除了這些，技巧也很重要，把我們的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)給學(xué)生們，希望他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少走彎路。”
