教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志就公開選拔直屬高校校長暨總會計(jì)師工作答記者問

教育部于2011年12月啟動了公開選拔東北師范大學(xué)校長、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長以及東南大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、東北大學(xué)、中國海洋大學(xué)等6所直屬高?？倳?jì)師試點(diǎn)工作。目前，公開選拔工作已基本結(jié)束，校長人選和總會計(jì)師人選已經(jīng)教育部黨組會議討論通過并已進(jìn)行公示。日前，教育部公開選拔工作辦公室主任、人事司負(fù)責(zé)同志接受了記者的采訪。

問：這次公開選拔校長主要是基于哪些考慮?

答：教育部面向海內(nèi)外公開選拔直屬高校校長試點(diǎn)工作，是為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、深化直屬高校干部選拔任用制度改革、推進(jìn)直屬高校事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出的重要決策。

首先，這項(xiàng)工作是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的具體舉措。教育規(guī)劃綱要提出，完善大學(xué)校長選拔任用辦法。為此，教育部黨組經(jīng)過認(rèn)真研究，確定在東北師范大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)開展公開選拔校長試點(diǎn)工作，為完善大學(xué)校長選拔任用辦法積累經(jīng)驗(yàn)。

其次，這項(xiàng)工作是深化高校干部選拔任用制度改革的積極探索。中央《2010-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》要求，要加大公開選拔、競爭上崗工作的力度。從實(shí)踐看，公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔干部方式，是當(dāng)前干部群眾普遍認(rèn)可、行之有效的干部人事制度改革措施之一。對此，中央各部門、各省市都進(jìn)行了有益的探索，社會各界的反映也是好的。這次公開選拔兩所直屬高校校長，是教育部落實(shí)中央《2010-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》精神的具體實(shí)踐，對于深化高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度改革、提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的科學(xué)化水平具有重要意義。

第三，這項(xiàng)工作是推動高校科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要?！罢温肪€確定之后，干部就是決定因素”。提高高等教育質(zhì)量、推動高?？茖W(xué)發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。校長的辦學(xué)理念、發(fā)展眼光、思維模式和能力素質(zhì)對于高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的水平質(zhì)量具有重要影響。面向海內(nèi)外公開選拔大學(xué)校長，可以以更寬的視野，在更大的范圍發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才、選擇優(yōu)秀人才，在更高的層次上實(shí)現(xiàn)“好中選優(yōu)”，為推動高校科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

問：這次公開選拔校長的工作方案是如何制定的？

答：近年來，中央先后頒布《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》，教育部黨組先后出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)若干問題的通知》《關(guān)于在直屬高等學(xué)校試行公開選拔副校（院）長的通知》等一系列文件和規(guī)定，這些文件和規(guī)定為公開選拔校長提供了主要政策依據(jù)。2002年以來，教育部先后在二十余所直屬高校進(jìn)行了副校長公開選拔、競爭上崗工作，為這次公開選拔校長工作奠定了基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn)。

為使此次公選工作有章可循、有據(jù)可依，公選辦公室結(jié)合高校實(shí)際以及校長崗位要求研究制定了《公開選拔直屬高校校長試點(diǎn)工作方案》。在方案制定過程中，我們進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)研，對直屬高校副校長公開選拔、競爭上崗工作進(jìn)行了全面總結(jié)，借鑒了境外部分大學(xué)遴選校長的有益經(jīng)驗(yàn)，參考了有關(guān)地方公選省屬高校校長以及中組部、國資委公選央企高管的做法。根據(jù)工作方案，此次公開選拔校長共有報(bào)名、職業(yè)素養(yǎng)綜合評估、面試、組織考察、決定任職人選5個階段，每一個階段都有相應(yīng)的配套辦法。比如，在職業(yè)素養(yǎng)綜合評估環(huán)節(jié)，依據(jù)《公開選拔校長職業(yè)素養(yǎng)綜合評估辦法》；在面試環(huán)節(jié)，依據(jù)《公開選拔校長面試試題產(chǎn)生辦法》《公開選拔校長面試、民意測驗(yàn)和面談辦法》《公開選拔校長建議考察人選產(chǎn)生辦法》；在考察環(huán)節(jié)，依據(jù)《公開選拔校長考察工作方案》等。