本期節(jié)目的問(wèn)題

I got confused by chart, diagram, table and graph. Please help me out! Thank you very much!

本期節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介

相信大家都曾在工作、學(xué)習(xí)中接觸過(guò)各種樣式的圖表，很多英語(yǔ)水平測(cè)試也會(huì)要求考生針對(duì)不同類型的表格、示意圖來(lái)回答相應(yīng)的問(wèn)題。單詞“table、diagram、graph”和“chart”都含有“圖表”的意思，它們之間有哪些不同？每一類圖表的用途分別是什么？本集《你問(wèn)我答》將為大家詳細(xì)辨析這四個(gè)單詞的區(qū)別。?

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文字稿

（關(guān)于臺(tái)詞的備注: 請(qǐng)注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒(méi)有體現(xiàn)錄制、編輯過(guò)程中對(duì)節(jié)目做出的改變。）

Feifei
大家好，又到了 BBC 英語(yǔ)教學(xué)的《你問(wèn)我答》時(shí)間。我是馮菲菲。每集節(jié)目回答大家發(fā)來(lái)的一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。來(lái)聽(tīng)一下本集節(jié)目中要回答的問(wèn)題。

Question
I got confused by chart, diagram, table and graph. Please help me out! Thank you very much!

Feifei
謝謝這位朋友給我們發(fā)來(lái)的問(wèn)題。在各類英語(yǔ)水平測(cè)試中，考生需要對(duì)不同的圖表進(jìn)行分析，一些測(cè)試還要求考生根據(jù)圖表給出的信息進(jìn)行短文寫(xiě)作。所以，掌握這四個(gè)詞的準(zhǔn)確用法，對(duì)日常學(xué)習(xí)、工作和考試都至關(guān)重要。

圖表和表格是呈現(xiàn)信息和數(shù)據(jù)更簡(jiǎn)明的方式，比如“餅狀圖”、“流程圖”等等。上面問(wèn)題中提到了四類表格，分別是“table、diagram、graph”和“chart”。下面，我們就來(lái)為大家一一介紹每一類圖表的特點(diǎn)和用處。

首先，單詞“table”的意思是“表格”。一張“table”中所包含的事實(shí)和數(shù)據(jù)是以縱列、橫行的樣式呈現(xiàn)的。比如，“a multiplication table 乘法表”等常見(jiàn)的一覽表格。一起來(lái)聽(tīng)下面的幾個(gè)例句。

Examples
The teacher created a table that shows the final marks of all the students in the class.
老師做了一張顯示這個(gè)班級(jí)內(nèi)所有學(xué)生期末分?jǐn)?shù)的表格。?

In this table, teams with outstanding sales results have been highlighted in red.
在這張表格里，取得優(yōu)秀銷售業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)名稱被標(biāo)記成了紅色。?

Names are shown in alphabetical order in the table.
在這張表格里，人名是按照字母順序排列的。

Feifei
第二類“圖表”是“diagram”，這類簡(jiǎn)易示意圖通常用來(lái)描述 “某個(gè) 過(guò)程或結(jié)構(gòu)”。比如，注明機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程的原理圖，再如，用圓形表示交集的維恩圖就是“Venn diagram”。請(qǐng)聽(tīng)三個(gè)包含“diagram”的例句。

Examples
Read the diagram that illustrates a water purification process and answer the questions below.
看這張闡釋水質(zhì)凈化過(guò)程的示意圖，并回答下列問(wèn)題。

In this diagram, the part where the two circles overlap represents people who enjoy both reading and jogging.
在這張示意圖中，兩個(gè)圓圈重疊的部分代表既喜歡讀書(shū)又喜歡慢跑的人們。

Follow the instructions in the diagram, and you will learn how to operate the machine correctly.
按照這張?jiān)韴D上的用法說(shuō)明操作，你就會(huì)正確地使用這臺(tái)機(jī)器了。?

Feifei
下面，讓我們來(lái)看另外兩類表格，它們分別是“chart”和“graph”。 這兩個(gè)詞都可以泛指“用直線或曲線顯示信息和數(shù)據(jù)的圖表、示意圖”，所以在使用的時(shí)候大家會(huì)把“chart”和“graph”當(dāng)成同義詞替換使用。

但是，“graph”多用來(lái)強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)變量的數(shù)值在變化中所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)關(guān)系”。比如，一張“graph”上可能會(huì)出現(xiàn)?X?軸和?Y?軸。請(qǐng)聽(tīng)例句。

Examples
The graph shows how male and female heart rates change throughout their 40s.
這張圖表顯示了四十到五十歲之間的男性和女性的心律變化。

In today’s lesson, we’ll help you learn how to identify proportional relationships in a graph.
在今天的課程中，我們將會(huì)幫助大家學(xué)習(xí)如何認(rèn)出圖表中的比例關(guān)系。

Feifei
上面說(shuō)舉例說(shuō)明了“graph 圖表”可以體現(xiàn)出的“數(shù)學(xué)關(guān)系”，再來(lái)轉(zhuǎn)看“chart”?！癈hart”所指的圖表大多只包含簡(jiǎn)單的圖形，比如長(zhǎng)方形、圓形和簡(jiǎn)單的線狀變化等等，我們通常用“chart”來(lái)對(duì)比一組變量的區(qū)別。比如，我們會(huì)用“pie chart 餅狀圖”來(lái)體現(xiàn)每個(gè)所示部分占總體的比例。請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)包含“chart”的例句。

Examples
By looking at this chart, we can easily see how many gold medals each country won in the 2016 Olympic Games.
通過(guò)這張圖表，我們很容易就能看到每個(gè)國(guó)家在2016年奧運(yùn)會(huì)中獲得的金牌總數(shù)。

The pie chart tells us that 70% of our body is made of water.
這張餅狀圖告訴我們，人類身體的70%是由水構(gòu)成的。

Feifei
另外，“chart”除了可以泛指“圖表”以外，還可以指“天文圖、氣象圖、航海圖”。?

Examples
Meteorologists can learn about regional climates by analysing weather charts.
氣象學(xué)家可以通過(guò)分析氣象圖來(lái)研究局部地域的氣候狀況。

The crew used a naval chart to navigate their way across the sea.
船員們憑借航海圖在海上確定了航向。

Feifei
好了，希望通過(guò)我們的辨析，大家對(duì)“table、diagram、graph”和“chart”所指的“圖表”有了一定的了解。如果你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到疑問(wèn)，歡迎和我們討論，也歡迎大家向我們提問(wèn)，問(wèn)題可以發(fā)送到我們的郵箱：questions.chinaelt@bbc.co.uk。也歡迎大家通過(guò)微博“BBC英語(yǔ)教學(xué)”和我們交流。謝謝收聽(tīng)本集《你問(wèn)我答》節(jié)目，我是馮菲菲。下次節(jié)目再見(jiàn)！