大學(xué)開(kāi)學(xué)一周多，各類校規(guī)校紀(jì)競(jìng)相補(bǔ)充、完善、出爐，“校規(guī)雷人”成了大學(xué)生們網(wǎng)上熱議的話題。“女生宿舍男生止步”，“女生禁止穿熱褲、吊帶、背心”，“各班輪流值日”，“禁止網(wǎng)罵”，“男女不準(zhǔn)牽手、挽臂、勾肩搭背同行，更不能追逐打鬧”，“當(dāng)二奶、小三開(kāi)除學(xué)籍”……近日，“最讓同學(xué)們水深火熱的雷人校規(guī)”一帖成了河西高校論壇熱帖。（3月3日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）

年前，有媒體報(bào)道，四川某高校規(guī)定學(xué)生上課需帶書(shū)包，理由是督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)；而長(zhǎng)沙某高校則規(guī)定早餐不能帶進(jìn)教學(xué)樓，原因是防止同學(xué)們上課吃早餐和把垃圾遺留在課桌內(nèi)，加大了保潔難度。

按理來(lái)說(shuō)，大學(xué)生一般都已是成年人，諸如“輪流值日”、“不網(wǎng)罵”、“上課時(shí)間不穿熱褲和吊帶背心”這類屬于基本常識(shí)和日常禮貌的事情，是不需要?jiǎng)e人時(shí)時(shí)提醒的，為何現(xiàn)在需要以校規(guī)大張旗鼓地進(jìn)行規(guī)范和強(qiáng)調(diào)呢？

不否認(rèn)校規(guī)所強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)的存在，但筆者以為，我們更應(yīng)思考這些校規(guī)背后隱藏著什么樣的真問(wèn)題。那就是，我們的孩子從小到大所接受的基本是“是什么”和“怎么做”的教育，而缺乏“為什么”的解釋和引導(dǎo)，只能長(zhǎng)期被動(dòng)、麻木地接受和服從。而隨著年齡的增長(zhǎng)、自我意識(shí)的增強(qiáng)和外界環(huán)境的改變，不知道“為什么”的他們，關(guān)于“是什么”和“怎么做”的認(rèn)識(shí)也會(huì)改變，甚至?xí)慌で?/p>

大學(xué)校規(guī)變得越來(lái)越繁瑣，越來(lái)越“小兒科”，其實(shí)折射了教育的某種缺失。而在這種缺失之下，再多的規(guī)定也永遠(yuǎn)只能治標(biāo)不治本。因此，在對(duì)孩子的教育中，從他們小時(shí)候起，就多加入“為什么是這樣”和“為什么要這樣做”之類的思維，這才是真正的解決之道。

（來(lái)源：新華網(wǎng)教育頻道）