昨天，我畢業(yè)了。

穿著碩士服在飄雪的校園中留下一張張影像，難免有些百感交集。回家把照片傳上電腦，看到自己的笑容有些疲憊。母親說，那是我長大了，深沉了，有了知識積淀。也許，只是天氣太冷了，因此無論何樣的快樂都顯得牽強。

忽然間，我想起了去年開學(xué)的那一天。也是陰沉的日子，天空飄雨。風(fēng)度翩翩的老校長操著一口優(yōu)雅的倫敦腔站在臺上，給大家講了個叫人哭笑不得的英式笑話。他伸手指指窗外，說：“今天風(fēng)雨飄搖，大概正預(yù)示著你們的求學(xué)之路布滿荊棘吧！”也許，我那牽強的喜悅中更摻雜了一種類似失戀后的失落感，是否因為有太多的“忘不了”？忘不了老師的睿智，忘不了同學(xué)們的雄心勃勃，忘不了交論文前的內(nèi)分泌失調(diào)，忘不了聽不懂課時的尷尬……而今天，這一切都結(jié)束了么？

但無論如何，所有人都認為我是應(yīng)該高興的。校長說：“我們學(xué)校的畢業(yè)生一向就業(yè)前景很好，即使是在金融危機中，也不例外。”父親說：“以后你也是名校畢業(yè)生了，出門在外會格外受人尊敬。”母親則言簡意賅，告訴我：“爸媽以你為榮。”果然是，牌子響了，身份就不一樣了么？

母校的精神

隨手翻看學(xué)校發(fā)給我們的紀(jì)念冊，上面寫了一大通有關(guān)學(xué)校各方面的介紹。其中談到了當(dāng)初建校時的初衷，是為了“建立一所創(chuàng)新的院校，將改變國家與改變世界提上日程，并引導(dǎo)人們參與建設(shè)一個更美好的社會”。

不料，這樣一番看似冠冕堂皇的“建校宗旨”竟使我豁然開朗了。因為我霎那間感到自己“體會了母校的精神”，一種關(guān)懷人文、關(guān)懷社會的精神，也霎那間找到了未來的人生方向。于是，我也明白了過來，我那牽強的快樂并非來自寒冷的天氣、并非來自“忘不了”，而是因為我離開了一個金碧輝煌的人生驛站，虛榮心開始作怪。

值得慶幸的是，今日我找到了母校的“精神”。即使我尚未能完全理解并執(zhí)行這“精神”，我至少發(fā)現(xiàn)了它。它是我的救命稻草。因為，若將追求名校變?yōu)樽非竺埔话闶浪祝瑵M足會變得太容易。太容易的滿足叫人失落，而太過分的驕傲則使人落后。所以，我是幸運的，因為今日我所得到的，遠非一個LV的手袋或是Gucci的皮包所可比擬。而僅僅一張畢業(yè)證書，也難以將這收獲囊括其中。