南湖中園小學(xué)的學(xué)生解除醫(yī)學(xué)觀察離開酒店。記者歐陽曉菲攝

千紙鶴組成心形，祝福小學(xué)生。記者歐陽曉菲攝

中國日報網(wǎng)中國在線消息：本月1日，位于望京地區(qū)的南湖中園小學(xué)報告本市首起甲型H1N1流感聚集性暴發(fā)疫情。昨天，南湖中園小學(xué)17位確診感染甲型H1N1流感的學(xué)生，從地壇醫(yī)院痊愈出院。163名曾與學(xué)校確診者有密切接觸的學(xué)生、老師及部分陪護家長同時結(jié)束了7天的隔離生活。

朝陽區(qū)衛(wèi)生局副局長羅曉介紹，到今日凌晨2時，另外兩位后“入住”的學(xué)生家長也解除隔離，至此，如家奧運村店內(nèi)收觀的165位南湖中園小學(xué)疫情的密切接觸者，全部安全解除集中醫(yī)學(xué)觀察。其間，有兩個孩子出現(xiàn)過發(fā)熱癥狀，但在地壇醫(yī)院檢查后，均排除染疫可能。

同時，目前在如家安貞店接受集中醫(yī)學(xué)觀察的48位學(xué)校疫情密切接觸者，如無意外，預(yù)計在7月11日全部解除隔離。北京市衛(wèi)生局通報，截至昨天19時，本市累計報告226例甲型H1N1流感確診病例，其中166例已痊愈出院。昨天，本市新增13例甲型H1N1流感病例報告，這是北京市報告的第214-226例確診病例。

■72名學(xué)生回家路

>>準備

學(xué)生按班級離開

昨天，南湖中園小學(xué)72名學(xué)生解除隔離。上午9時許，朝陽區(qū)甲流定點觀察場所如家酒店奧運村店門外，依然鐵柵欄門緊閉，2名保安嚴格對進入酒店區(qū)域的人員逐一核查。

酒店樓外，分兩排擺著10把椅子，每把椅子上掛有一塊紙板，標有“二4班”、“三5班”等字樣。據(jù)介紹，為防止“解禁”時出現(xiàn)擁擠等混亂情況，工作人員將72名學(xué)生按其所在年級和班級安排了出店的先后順序。

酒店工作人員表示，為了慶祝留觀小學(xué)生回家，他們連夜折了數(shù)百只千紙鶴，準備送給即將離開的孩子們。

>>回家

“爸爸，我想死你了”

下午5點整，在老師和家長的焦急等待中，工作人員舉著“三5班”的標牌首先出現(xiàn)，近10名面戴口罩的學(xué)生及家長從酒店側(cè)門魚貫走出。“終于解放嘍！”一名小男生一出大門就忍不住摘下口罩跳了起來。早已等候在門口的老師們立即迎上來，將鮮花獻給陪護多日的家長。

為保護學(xué)生們的安全，十余名保安及公安人員分列門口兩側(cè)，形成一道寬一米，長近6米的“安全通道”，通道另一端是來接學(xué)生的校方老師和翹首以盼的家長們。

還沒完全通過安全通道，家長就迫不及待地迎了上去，“爸爸，我想死你了”，一女孩緊緊摟著爸爸的腰，久久不愿松開。

每個孩子出來時，都拎著小書包和幾個裝有玩具的塑料袋，而身旁的媽媽們則拖著大部分行李，裝滿孩子們的電子琴、芭比娃娃等用品。

半小時左右，72名學(xué)生及家長相繼走出酒店，除部分通過私家車接送離開外，大多數(shù)學(xué)生和陪同的家長都登上學(xué)校準備的面包車，并逐一被送到家中。

■隔離故事

>>孩子

“蹦床”成消遣主打

三年級的王同學(xué)告訴記者，開始隔離的兩天感覺有點悶，每天只能看電視，打電話，后來媽媽來陪他，還帶來了電腦、玩具，感覺好多了。當被問到有什么體育活動時，他笑開了：“在床上蹦。”

隔離區(qū)內(nèi)的單人生日

昨天，走出隔離觀察點后，二年級3班的安安圍在爸爸身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雖然面對陌生人很是靦腆，但見到“同甘苦共患難”的兄弟，卻不斷微笑著打招呼。7月6日是他8歲生日，雖然沒有父母陪伴，但安安房間的內(nèi)線成了和小伙伴們溝通的主要工具，生日當天，同學(xué)們紛紛打電話送祝福，導(dǎo)致安安的電話成了“熱線”，以至于接到爸爸的祝福電話他都興奮不起來了。因隔離期內(nèi)的生活無拘無束，安安天真地表示“7天太短了”。

>>家長

自建QQ群曬菜單

昨天，在酒店門外，二年級3班3名學(xué)生的爸爸特意買了8束鮮花，準備送給與孩子一起“解禁”的老師們。

爸爸們說，此前他們并不認識，但為及時了解孩子們的隔離生活情況，全班近二十幾位家長自發(fā)建起了QQ群，每日上網(wǎng)交流。在酒店內(nèi)陪護的家屬們則會將每天的生活動態(tài)拍下照片打包傳給他們，還會“曬”出孩子每日的菜單：蘑菇燉肉、西紅柿炒雞蛋……后來，這些爸爸們買玩具“一買就是30個，不是只給自家的孩子買”。

>>老師

防便秘給學(xué)生加水果

南湖中園小學(xué)教導(dǎo)處主任鮑鳳華說，隔離的最初幾天，18名老師被派駐到該隔離點內(nèi)，每人照顧4至5人。“老師每天至少要往孩子房間內(nèi)打5個電話”。

南湖中園小學(xué)沈校長說，觀察期間，工作人員發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生有便秘情況，學(xué)校便立即安排專人每日加一餐水果。

她說，經(jīng)歷了這次的甲流集體暴發(fā)事件，學(xué)校的老師和學(xué)生都成長了。“老師看到自己的學(xué)生從醫(yī)院檢查回來，一下子就哭了。學(xué)生卻反過來安慰老師說‘老師，我長大了’。”雖然隔離期只有短短7天，但因每天要接聽無數(shù)家長的來電，沈校長的嗓子早已沙啞。

編輯：段若蘭 來源：京華時報 記者李秋萌