市區(qū)某單位工作人員小陳昨天向記者吐槽，這個(gè)春節(jié)過(guò)得真累，上班第一天，居然要幫領(lǐng)導(dǎo)女兒做寒假作業(yè)，而且這已經(jīng)不是第一次了。“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，做點(diǎn)作業(yè)，就當(dāng)練練手。”

“以前幫她做作業(yè)，也就是些數(shù)學(xué)題，或者做個(gè)小模型，兩個(gè)人加個(gè)班就能搞定。”說(shuō)起這事，小陳有些哭笑不得，“這次居然出動(dòng)了9個(gè)員工，連司機(jī)都貢獻(xiàn)出來(lái)，而且這孩子要求特別高，原本是四道作業(yè)任選一，她全部都要做，但自己卻一點(diǎn)不參與。”

一份“微作業(yè)”

小陳是廣西人，已經(jīng)工作了一年。

這份“實(shí)踐作業(yè)”內(nèi)容是讓同學(xué)們寒假時(shí)尋訪(fǎng)考察家鄉(xiāng)變化，用彩筆繪制一幅圖畫(huà)或者四格漫畫(huà)，展現(xiàn)家鄉(xiāng)美景，或者拿起相機(jī)、手機(jī)進(jìn)行拍攝。

還可以將所見(jiàn)、所聞、所思、所想，用文字表達(dá)，抒發(fā)自己對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

可將“畫(huà)家鄉(xiāng)”、“攝家鄉(xiāng)”、“寫(xiě)家鄉(xiāng)”的作品，分別上傳網(wǎng)站，投稿“微圖”、“微畫(huà)”、“微視頻”、“微文”欄目。

領(lǐng)導(dǎo)布置了“作業(yè)”，小陳雖有怨言，但也不敢馬虎，9個(gè)員工還分了下工，一人拍照，一人寫(xiě)作文，一人制作視頻，一人負(fù)責(zé)傳作業(yè)，五個(gè)員工畫(huà)畫(huà)，其中一個(gè)是統(tǒng)籌，還有一個(gè)司機(jī)協(xié)助員工外出取景。

大家一共花了3天，熬了2個(gè)通宵，終于在昨天報(bào)道之前趕工完成。

“真是從小就開(kāi)始‘拼爹’呀！從小學(xué)開(kāi)始就團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)了，要讀到大學(xué)她的后援團(tuán)該是多么龐大呀！”小陳感嘆，“其實(shí)這些作業(yè)很有意思，孩子自己做肯定能學(xué)到很多，說(shuō)不定還做得比我們有創(chuàng)意。”