本報特約評論員王石川

那些靠權力打造的超級中學是否背離了教育均衡，還有無存在必要？一些明星學校的校長靠升學率而一俊遮百丑，甚至飛黃騰達，這正常嗎？

江蘇省啟東中學能成為南通教育的“金字招牌”，跟校長王生不無關系。在這位明星校長帶領下，這所中學逐漸成為全國知名的教育品牌。不過近日啟東市紀委“江海清風網”發布消息稱，江蘇省啟東市人大常委會副主任、啟東中學校長、黨委書記王生涉嫌違紀，目前正在接受組織調查。

上午還在教職工大會上朗誦《再別康橋》，下午即被帶走，涉嫌違紀的王生，此生或許永別“康橋”了。目前尚無法確認王生究竟涉嫌違了哪些紀，但就此前當地紀委通報啟東中學32項違規問題而言，可知他難辭其咎。隨著調查深入，或許將有一些不為人知的問題被發現。

“一襲華麗的袍子，里面爬滿了虱子”。作為明星學校，啟東中學名滿天下，誰能想到它內里的“斑斑劣跡”？從領導干部存在特權、工程建設方面存在違規、資金資產管理存在漏洞，到招待費、公務用車支出超預算、違規發放津補貼、違規借用公務用車，再到違規收取擇校費（借讀費）、接受外地借讀生、對“關系生”少收或不收費等等，問題如此之多，令人眼花繚亂。

啟東中學的問題，當然不會完全等于王生的問題，但王生作為一校之長，且身兼多種政治身份、耀眼光環，不可能撇清責任。其實，重點中小學發生腐敗案并非新聞。幾年前就有媒體報道，四川省內江市紀委相繼查處了國家級重點示范中學隆昌一中、省級重點示范中學資中球溪中學及隆昌六中等一批教育系統有關人員腐敗案件。世人常常聚焦于高校腐敗案，并歸納出高校腐敗集中在四大領域：基建、招生、采購和后勤。而實際上，重點中學的腐敗有時并不亞于高校腐敗，除了基建腐敗之外，最突出的就是招生腐敗，比如啟東中學被查出的對“關系生”少收或不收費。

重點中學發生腐敗案，最主要的原因在于，它們門檻極高，分數不高或條件不達標的學生若想進入，便須金錢開路或特權敲門，這就為校領導權力尋租提供了機會。而且，重點中學往往是當地的政績工程、形象工程，當地政府往往會不遺余力扶持，政績利益雙雙驅動之下，對學校時有監管不嚴，這也導致一些重點中學問題嚴重卻未被有效監督。同時，重點中學的校領導往往神通廣大，身兼數職，這也導致他們享有一定特權，民間甚至有名校校長不把主管部門放在眼里之說。以王生為例，他雖是中學校長，卻早在十多年前就當選啟東市人大常委會副主任。

反腐沒有禁區，也不能留盲區，繼高校反腐之后，對中學的反腐也該有所動作，特別是那些超級學校、明星學校。除此之外，更需反思，那些靠權力打造的超級中學是否背離了教育均衡，還有無存在必要，又該以怎樣的姿態存在？一些明星學校的校長靠升學率而一俊遮百丑，甚至飛黃騰達，這正常嗎？