“百年大計(jì)，教育為本。”教育一直是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。今年全國“兩會”上，我省代表、委員身在會場，心中卻始終裝著青青校園里的孩子們，裝著人民教育事業(yè)的未來。農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配備、學(xué)生健康狀況……都是代表、委員們關(guān)注、熱議的話題。

加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)

我國農(nóng)村人口數(shù)量占到全國人口總數(shù)的70%。農(nóng)村教育問題是影響整個國家教育發(fā)展水平的關(guān)鍵所在。劉益春代表認(rèn)為，農(nóng)村教育問題本質(zhì)上是教師隊(duì)伍問題。我省每年培養(yǎng)各類師范生約為1.3萬人，每年全省師資隊(duì)伍缺口僅為2000人左右，然而愿意到農(nóng)村任教的畢業(yè)生卻不多。一邊是師范生培養(yǎng)過剩，一邊是老少邊窮地區(qū)師資力量薄弱，招不到優(yōu)秀教師。如何破解這一矛盾？他建議國家設(shè)立專項(xiàng)基金，同地方政府聯(lián)合，實(shí)施免費(fèi)師范生培養(yǎng)政策。根據(jù)實(shí)際需求，為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)一批下得去的教師隊(duì)伍。同時提高農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍的各項(xiàng)補(bǔ)貼，提高其崗位吸引力，讓他們下得去、留得住。

孫鶴娟代表同劉益春代表有相同感受，“教育的主要工作不能離開加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。”針對農(nóng)村教師較為匱乏這一現(xiàn)狀，她呼吁建立和完善農(nóng)村教師補(bǔ)充的長效機(jī)制。

呼吁關(guān)注民辦教育

近年來，我國民辦教育尤其是民辦高校發(fā)展迅速。截至2012年，全國民辦高校已超過700所，占全國普通高校總數(shù)三成。

“民辦教育是我國教育事業(yè)的一個重要組成部分和重要增長點(diǎn)。”孫鶴娟代表說，在大多數(shù)國家，私立教育都是優(yōu)質(zhì)教育的重要組成部分。“民辦教育發(fā)展本來就很弱，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難，亟待國家扶持。”孫鶴娟代表希望能夠在國家的頂層制度設(shè)計(jì)上，對民辦教育給予足夠的重視。

秦和委員呼吁，盡快啟動實(shí)施“國家級示范性民辦高等學(xué)校支持獎勵計(jì)劃”。本著“扶強(qiáng)”“獎優(yōu)”的原則，通過競爭性遴選，在全國確定若干所辦學(xué)方向正確、基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、成效顯著、社會聲譽(yù)好的民辦高校，作為獎勵支持對象，并在師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面予以扶持。

王光軍代表對民辦教育尤其是職業(yè)教育也有著自己的見解。王光軍表示，現(xiàn)在，一方面大學(xué)生越來越多，另一方面企業(yè)急需的技術(shù)工人和職業(yè)化人才嚴(yán)重匱乏。希望高校尤其是民辦高校加強(qiáng)對在校生的職業(yè)教育技能培訓(xùn)，讓他們在校期間就能掌握一技之長，對自己將來所從事的行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為各行各業(yè)提供熟練的職業(yè)化人才。

莫忽視體育教育

體育教育事業(yè)也牽動著諸多代表們的心。

針對我省農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)體育教育設(shè)施嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，李楨代表說，作為國家公益彩票，體彩福彩公益基金應(yīng)加大扶持力度，為我省條件落后的中小學(xué)配備急缺的體育器材和設(shè)施。吉林屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，希望在彩票公益基金撥付中，也能把吉林列入試點(diǎn)，每年為我省100所農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)免費(fèi)提供體育教育設(shè)施設(shè)備，讓孩子們享受體育運(yùn)動帶來的歡樂。

調(diào)查顯示，我國青少年體質(zhì)一些重要指標(biāo)呈下降趨勢，突出表現(xiàn)為肥胖率日趨增長、心肺功能下降、近視率不斷攀升。潘永興代表希望學(xué)校、家庭和社會都來關(guān)心關(guān)注學(xué)校體育教育事業(yè)，呼吁盡快完善我國學(xué)校體育立法，將體育教育工作中的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，以法律法規(guī)的形式固定下來。

作為奧運(yùn)冠軍，楊揚(yáng)代表在去年全國“兩會”上就建議，要確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時落到實(shí)處，建立對教育局局長和校長常態(tài)硬性的問責(zé)制度。今年，她在審議政府工作報告時一如既往地為體育教育發(fā)展提出意見建議。她也希望全社會關(guān)注、重視體育事業(yè)的發(fā)展，尤其是重視學(xué)校體育發(fā)展。

實(shí)習(xí)編輯：樂琴