本報(bào)記者許曉楠

為深入推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)，市婦聯(lián)啟動(dòng)實(shí)施了“兒童陽(yáng)光工程”，將兒童領(lǐng)域的扶貧助困工作由原來(lái)重點(diǎn)資助貧困女童完成學(xué)業(yè)擴(kuò)展到關(guān)愛(ài)所有貧困兒童的身心健康，重點(diǎn)改善留守流動(dòng)兒童的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。5年來(lái)，市婦聯(lián)整合社會(huì)資源近800萬(wàn)元，運(yùn)作“陽(yáng)光心語(yǔ)室”、“陽(yáng)光圖書(shū)室”、“陽(yáng)光志愿者”、“陽(yáng)光少年隊(duì)”、“陽(yáng)光伙伴計(jì)劃”、“陽(yáng)光春蕾助學(xué)金”、“婦女兒童之家”和“陽(yáng)光兒童成長(zhǎng)樂(lè)園”、“陽(yáng)光兒童營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”等“兒童陽(yáng)光工程”8個(gè)子項(xiàng)目，實(shí)事化推進(jìn)各項(xiàng)兒童工作，使全市5萬(wàn)多名留守流動(dòng)兒童和貧困兒童受益。

讓流動(dòng)的花朵綻放美麗

西崗區(qū)兆麟小學(xué)超過(guò)85%的學(xué)生是進(jìn)城務(wù)工家庭子女，如何讓這些孩子在學(xué)校里更健康更陽(yáng)光地成長(zhǎng)，一直是困擾校長(zhǎng)李美蘭的一大難題。

2010年起，市婦聯(lián)在實(shí)施“兒童陽(yáng)光工程”項(xiàng)目中，在該校建立了“陽(yáng)光少年隊(duì)”。李美蘭積極配合市婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童的工作部署，在全校開(kāi)展陽(yáng)光教育，將“文雅”作為學(xué)校德育的主題，從讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手，讓孩子們把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感悟美德。

在“陽(yáng)光少年隊(duì)”這個(gè)平臺(tái)上，學(xué)校開(kāi)展了各種主題活動(dòng)。以“陽(yáng)光少年隊(duì)”為基礎(chǔ)的花樣跳繩在全校普及，孩子們不僅跳出健康，也跳出了自信，參加首屆大連市青少年網(wǎng)絡(luò)春晚，贏得掌聲一片。

春柳街道敦煌社區(qū)周邊有3所小學(xué)，外來(lái)務(wù)工人員子女?dāng)?shù)量特別多，他們的父母大多整天在外忙碌，無(wú)暇照顧子女的學(xué)業(yè)。舞蹈班、美術(shù)班、外語(yǔ)班、寫(xiě)字班等這些城市孩子常上的特長(zhǎng)班，對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女來(lái)說(shuō)都是奢望。

市婦聯(lián)“兒童陽(yáng)光工程”開(kāi)展以后，敦煌社區(qū)開(kāi)辦了“愛(ài)心英語(yǔ)課堂”，并于2011年成立了沙河口區(qū)第一所外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校，由“陽(yáng)光志愿者”劉亞梅兼職負(fù)責(zé)管理和輔導(dǎo)工作。外來(lái)務(wù)工人員的孩子普遍自卑，每次課堂上，劉亞梅都會(huì)給孩子們講一個(gè)勵(lì)志小故事，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持不懈，迎接挑戰(zhàn)。在她的帶動(dòng)下，越來(lái)越多“兒童陽(yáng)光工程”的志愿者來(lái)到這所學(xué)校為孩子提供免費(fèi)輔導(dǎo)。大家?guī)椭⒆觽兇_定學(xué)習(xí)目標(biāo)：如每天練字一篇，每月畫(huà)一幅畫(huà)，每學(xué)期學(xué)一段舞蹈等。