外地媽媽的教育經：且行且看

安可，34歲，安徽人，在北京工作10年，孩子5歲半，為上學問題發(fā)愁。

安可的女兒5歲半了，為了應付明年的“幼升小”，她把女兒轉到了一家培訓機構開辦的學前班。

這是今年9月的事，安可認為這是“不得不”做的事。

安可和丈夫“漂”在北京已經10年了。年輕的時候，他們覺得戶口就是一張紙，買房、買車什么都不耽誤，有沒有都一樣。但是，從安可懷孕開始，那張紙就如同一張網，把他們纏得喘不過氣來。

在女兒7個月大的時候，安可去小區(qū)里的幼兒園報名。拿過幼兒園傳達室大爺遞過來的登記本，她才發(fā)現自己已經輸在了起跑線上，有的父母早在孩子還沒出生的時候就登記了，填的是預產期。

“戶口在這兒嗎？”大爺看安可搖頭，頗為內行地告訴她，這附近七八個小區(qū)的孩子都盯著想上這個幼兒園，要么找關系，要么就趕緊找別的幼兒園。

那時候，安可只有29歲，對“母親”這個角色的理解尚停留在讓孩子吃飽穿暖的層次。顯然，這是不稱職的表現，安可開始研究片區(qū)、學區(qū)房，跟同事們討論幼升小、小升初，中考乃至高考。

但是，每個話題都不輕松，每種方式背后都是數不盡的彎彎繞。如果說幼兒園階段還能“將就”，那小學是萬萬不能的了。

安可買不起學區(qū)房，除了到時候托人找關系，只能讓孩子“裸考”。而要考試，之前的各種才藝學習、知識儲備就是必不可少的了。

從女兒3歲開始，安可就給女兒報了鋼琴班、舞蹈班、繪畫班，再加上英語課，小姑娘周一到周五只有周四一天可以按時回家。她希望女兒能參加一些考試，拿到一些證書，將來好歹有些優(yōu)勢。