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評論 特稿 新聞匯總 海外看中國 E-Weekly我問一些朋友的孩子和大學生，他們在學校學到了多少歷史知識。
20歲的理科大學生奈美吉田（Nami Yoshida）和姐姐麥（Mai）都說，她們沒聽說過慰安婦，并表示，“聽說過南京大屠殺，但是不知道是怎么回事。”奈美補充道，“在學校，我們學到更多的是很久以前發生的事，比如武士時代。”
17歲的冢本友希（Yuki Tsukamoto）認為，學習“九?一八事變”和16世紀末日本入侵韓國半島的歷史有助于解釋日本在該地區不得人心的原因。
他說，“我認為有些人感覺不安可以理解，因為沒有人希望自己的國家遭到侵略。”但是，他也不知道慰安婦的悲慘命運。
前歷史教師、學者松岡（Tamaki Matsuoka）認為，日本的教育體制對本國的許多外交關系難題負有責任。學校沒有教學生那段歷史，年輕人不知道中國和韓國抱怨日本戰爭暴行的原因，因而對此感到惱怒。
她說：“這很危險，因為有些年輕人可能會上互聯網獲取更多信息，并開始相信民族主義者的觀點，認為日本沒有犯過任何過錯。
“我們有許多受害者提供的證據，但是我認為，我們還要聽聽士兵們怎么說。于是，我花了許多年時間，采訪了250名士兵。開始，有很多人拒絕談話，但是最終，他們承認犯了殺戮、偷盜和強奸的罪行。”
（來源：中國日報網 信蓮 編輯：小唐）
