政經(jīng)的校園里有各色人，不同的年紀(jì)，相異的領(lǐng)域，恍如置身萬花筒中。

男孩是新加坡人，服完兵役后在牛津?qū)W習(xí)經(jīng)濟(jì)與地理，現(xiàn)在在政經(jīng)研究公共住房。秋冬天，男孩大多穿一件淺色襯衫配深色的西裝布料休閑褲，或是在長(zhǎng)袖T恤外套一件深色毛衣，從不邋遢。教授問他為什么會(huì)選本科念的學(xué)院，他堆著笑不緊不慢地說：“我以為那會(huì)有很多女孩子。”我們聽得目瞪口呆。他接著說：“哈哈，開玩笑開玩笑！”

男孩做事講求效率，一下課便消失得無影無蹤。偶爾放學(xué)時(shí)在路上見到，他可能是咬著一只面包，一邊神色匆匆地前行。聚會(huì)時(shí)，到點(diǎn)，他便拿起包離開。

在網(wǎng)上偶然看到男孩給弟弟21歲成年時(shí)做的生日視頻，才發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)那么溫暖的內(nèi)在。視頻里，男孩對(duì)著鏡頭笑著和弟弟說“生日快樂”。中間，他停了停，眼睛不再總直視鏡頭，神情略顯羞澀地說：“我很愛你。我知道你也同樣愛我。”他用手抹了抹眼睛，繼續(xù)說道，“別忘了在這個(gè)特別的日子和媽媽說聲‘謝謝’。是她帶你來到這個(gè)世界。”說著又舉起手擦了擦眼睛。我一邊看，一邊像個(gè)觀眾似地在內(nèi)心為這個(gè)男孩豎起了大拇指。

過了幾天告訴男孩視頻很棒，夸獎(jiǎng)他是為數(shù)不多懂得向家人表達(dá)愛意的人。男孩聽聞，像個(gè)小孩一樣一臉開心：“哈哈，你能喜歡，我很高興！謝謝你告訴我，我太開心了！”

學(xué)期中課業(yè)壓力鋪面而來，這周趕寫一篇論文，下周依是，再下周準(zhǔn)備兩個(gè)課堂講演。日子不停地旋轉(zhuǎn)，讓我的神經(jīng)繃得緊緊的。一邊忙著看書，捶打論文的邏輯，另一邊懷疑自己的論文能否達(dá)到教授期望的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，于是整天繃著一根弦。做完最后一個(gè)課堂講演時(shí)，心里也沒底自己講的內(nèi)容是否全面，論證是否足夠有說服力。我?guī)е恍牡撵帐皶厥帐埃钡酱蠹叶甲叩貌畈欢嗔恕Ｎ覄偞蛩闫鹕硪邥r(shí)，男孩語氣平和地蹦出一句話：“做得不錯(cuò)。”在將近一個(gè)月的自我徘徊后，男孩話里的肯定，讓我興奮得不知所以。然而，不是每一個(gè)人都能向他人表達(dá)自己的贊美。男孩內(nèi)心的善意、陽光也在不知不覺中溫暖著身邊的朋友。

卓錦萬代蘭是新加坡的國(guó)花，喜光照，顏色自花蕊開始，深深淺淺。花瓣柔柔地展開，色彩緩緩漸變，看起來如同舞袖伸到粉紫色染缸內(nèi)而后揮舞空中，人見了滿心歡喜。男孩的溫暖，同萬代蘭一樣。

（責(zé)編：顧垠）

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