8月21日晚，北京工人體育場。北京奧運會女子足球銅牌爭奪戰結束，喜獲銅牌的德國運動員轉身向看臺一角飛奔而去，將運動衣拋向觀眾席。觀眾席上，是一支為她們加油吶喊的小小拉拉隊，他們是北京市海淀區羊坊店中心小學的孩子們。他們的“同心結學校”布特那小學來自德國，在賽場，兩所學校的孩子們一起，起勁地為德國隊加油！

在每一個賽場，幾乎都少不了中小學生活躍的身影。來自全國各地的中小學生觀奧團，在半個月的奧運之旅里，手持近百萬張奧運門票，親臨賽場、加油吶喊，感受奧林匹克的魅力與力量。

西藏北京中學的洛桑克珠，坐了兩天兩夜的火車才到達北京。“一路上，我好激動啊，晚上幾乎沒合眼，跟同伴討論的話題全和奧運有關。能夠到賽場觀看世界上優秀的運動員比賽，太難得了！”西藏教育廳體衛藝處負責人周學雷說，西藏觀奧團的20名學生，有一半是第一次離開西藏、第一次坐火車、第一次到北京。

作為奧林匹克運動會的一個慣例，奧運前夕在全國啟動的奧林匹克門票教育計劃，使幾十萬名像洛桑克珠一樣的中小學生實現了現場觀奧運的夙愿。100萬張奧林匹克教育門票，總數占到了北京奧運會可售門票的14％，讓更多孩子實現了到北京看比賽的夢想。

現場看奧運給學生們帶來的最大收獲是什么？是體育知識、奧運常識？是拼搏意識、愛國激情？這些都是，但又不僅僅是這些。

“伊拉克的達娜，盡管她買不起新跑鞋，而且只跑了一輪小組賽就被淘汰，但她忍受戰火堅持訓練、冒著被暗殺的危險歷經波折來到北京，真了不起。欒菊杰已經50歲了，為了圓在祖國參加奧運比賽的夢想，自己出資參加加拿大的37站奧運會積分賽，終于以加拿大第一的身份站在了北京奧運會擊劍館的劍道上。她們的故事太感人了。”在賽場上感受到的一幕一幕，讓拉薩中學的藏族學生洛桑嘎丹感慨萬千。在學生們的心目中，奧運早已超越了單純的獎牌數，更多的是積極進取的精神，是在參與中享受體育帶來的快樂。

“在觀賽過程中，學生的眼界得到了開闊，意志品質得到了增強，對他們的發展將有促進作用。奧林匹克圣火在北京的點燃，必將激勵我國學校體育運動的廣泛開展，使全體學生的精神面貌得到進一步提升。”青海省教育廳體衛藝處申曉紅評價起自己和學生們剛剛結束的奧運觀賽之旅，仍然興奮不已。

（來源：《中國教育報》）