經(jīng)濟負擔重了怎么辦

江西省家庭經(jīng)濟困難的寄宿學生，生活費補助標準已經(jīng)是2005年的十倍

奉新二中是江西省改善寄宿制學校的一個縮影。江西省教育廳財務處處長胡軍介紹說，近年來，江西省重點實施了中小學校舍安全工程、農(nóng)村初中校舍改造工程和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃等三個工程，明顯地改善了農(nóng)村寄宿制學校的辦學條件，三項工程共投入106.5億元。全省農(nóng)村初中集中建設了大量學生生活類校舍，同時為農(nóng)村義務薄弱學校配置教學實驗儀器、圖書資料、體音美器材和多媒體遠程教學設備，支持農(nóng)村學校食堂及宿舍等附屬生活設施建設。

去年，江西省將義務教育階段生均公用經(jīng)費標準提高200元。標準提高后，小學和初中分別達到500元、700元。同時，還對學生人數(shù)少于100人的農(nóng)村教學點，按100人標準安排公用經(jīng)費。

同時江西省還規(guī)定，公用經(jīng)費提高標準補助資金和農(nóng)村教學點公用經(jīng)費補助資金，重點用于彌補寄宿制學校住宿費取消后學校水電、取暖等運轉經(jīng)費缺口；支持學校配備多媒體遠程教學設備；補助教師參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費開支等四個方面。在資金安排上對農(nóng)村寄宿制學校給予了一定支持。

胡軍表示，針對寄宿學生家庭經(jīng)濟負擔提高的問題，江西不斷提高家庭經(jīng)濟困難寄宿學生的生活費補助標準。2005年的時候，小學、初中每人補助100元，今年，補助已經(jīng)提高到小學每人1000元、初中每人1250元。補助學生人數(shù)也不斷增加，由2005年的22萬人，增加到2011年的44萬人，2012年計劃再新增4萬個接受補助學生名額。同時，從2012年起，在17個集中連片的特殊困難縣（市），實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，為97萬農(nóng)村中小學生提供每人每天3元的營養(yǎng)膳食補助。

學生的安全如何保障

安徽要求學校開展衛(wèi)生常識、安全用電、預防火災和應急疏散等方面的教育演練

不僅僅是江西省，很多省份在寄宿學校管理方面都進行了有益探索。

從2006年到今年8月底，安徽46個縣統(tǒng)籌和整合基建資金108.42億元，新建和改擴建學校3215所，撤并4153所，新建寄宿制學校344所，27720名教師進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村地區(qū)初中、小學任教。

安徽省教育廳基礎教育處處長繆富國介紹說，安徽強調寄宿制學校建設以初中為主，小學高年級學生確需住校的應征得學生家長的同意。寄宿制學校建設結合農(nóng)村義務教育薄弱學校改造工程進行，為寄宿制學校配備學生宿舍、食堂、飲用水設備、廁所、澡堂等設施，調配必要的管理、保安人員。各地政府安排經(jīng)費，保證寄宿制學校常態(tài)管理和基本運轉并有針對性地開展衛(wèi)生常識、安全用電、預防火災和應急疏散等方面的教育演練。特別是要切實落實補助貧困家庭寄宿學生生活費的政策，減輕學生經(jīng)濟負擔。

今年3月，新疆發(fā)出了《關于進一步優(yōu)化農(nóng)村中小學校點布局的通知》，要求寄宿制學校食宿、安全條件不能保證的，撤并前的學校和教學點應予恢復。同時，要求加強學校食品、衛(wèi)生、安全管理，確保學生在校的安全。并且鼓勵有條件的縣（市）為寄宿制學校購買公交校車服務，解決寄宿生回家往返的交通問題。

福建一方面要求農(nóng)村小學中、低年級學生原則上不安排在寄宿制學校寄宿，另一方面推動寄宿制學校建設，擴大寄宿容量，完善寄宿配套設施，給學生學習、生活提供一個良好的環(huán)境。